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首页 合理使用压岁钱社会实践活动实施方案

合理使用压岁钱社会实践活动实施方案.doc

合理使用压岁钱社会实践活动实施方案

中小学精品课件
2019-05-18 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《合理使用压岁钱社会实践活动实施方案doc》,可适用于求职/职场领域

清河办事处武张小学合理使用压岁钱社会实践活动实施方案勤俭节约是中华民族的传统美德。但由于社会的进步人民生活水平的不断提高使得一些学生在对物质、金钱的观点上存在着一些错误的想法和做法。一些学生对春节期间获得的压岁钱任意消费。每天放学时在学校大门口的摊点旁人头攒动有许多同学正在摊主那儿争先恐后地买着零食这种"一掷千金"的做法与勤俭节约的美德是背道而驰的。针对这一现象,我们设计了《压岁钱怎么花》的综合实践活动,希望通过活动增强学生的调查能力,培养学生的动手、动脑能力,从而达到让学生拥有丰富、广泛的知识,帮助学生养成"勤俭节约、适度消费"的美德的教学目的。二、活动目标:、通过活动使学生对我国的传统习俗有所了解并知道什么是压岁钱。、通过对不同年龄层次的人收到压岁钱的情况调查使学生看到我区人民生活水平的提高。、提高学生资料检索、整理能力以及社会实践能力,培养学生的创造能力、合作学习能力。、在活动中使学生树立正确的理财观念帮助学生养成"勤俭节约、适度消费"的美德。三、活动形式与方法:、分组活动、班级活动、开展各项活动主要采用查阅资料、调查、讨论、采访等方法。活动策略:根据体验性活动的特点和体验内容的具体情况,本次活动分两个阶段进行。第一阶段为组织学生分组调查、记录第二阶段为展示调查成果、讨论交流、思想升华阶段。四、具体活动过程:(一)分组调查a?组调查压岁钱获得的金额(调查途径:问卷调查)b?组调查压岁消费钱的金额?(?调查途径:问卷调查?)c?组搜集相关的报道?(?调查途径:上网搜集、到图书馆检索?)d?组在全年级征文《压岁钱怎么花》?(?调查途径:在年级内部发起征文活动?)(二)整理资料(三)班会课推进一、谈一谈问一问????同学们我们虽然开学没几天但我天天都看到有许多学生在校门口的摊点旁买零食吃大概你们在春节里收到了许多压岁钱。那么你们是不是就打算这样来花你们收到的压岁钱吗?我到底应该怎样来用这些钱的呢?  二、讨论组织分组活动  要想知道压岁钱怎么花我们先要了解压岁钱是什么压岁钱的一些历史演变等等问题下面我们一起来讨论一下应该先调查些什么问题怎么分组去活动。  .讨论小结分组:如:  A组调查压岁钱的来历相关报道(调查途径:上网搜集等)  B组调查压岁钱获得与消费的金额(调查途径:问卷调查)  C组调查压岁钱的消费去处(调查途径:问卷调查)  D组调查周围的亲人朋友了解他们儿时有没有压岁钱金额是多少(调查途径:访问)  .分组后由各小组制订小组实施方案如调查表等。  三、各小组活动  四、各小组展示调查成果  各小组汇报调查成果。小组讨论交流:从调查的结果看你受到什么启发?你想到了什么?  五、制定压岁钱怎么花的方案  .集体交流怎么花压岁钱。.各小组根据讨论交流的情况研究哪些做法更好、更有意义制定一合理方案。  .交流。

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