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窃读记.doc

窃读记

簸箕簸箕天王
2019-05-18 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《窃读记doc》,可适用于综合领域

《窃读记》课文以“窃读”为线索以放学后急匆匆地赶到书店到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。理解句子①急忙打开书一页两页我像一匹饿狼贪婪地读着。“贪婪”:贪得无厌没有满足的时候。比喻句:将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼一页页贪婪地阅读比作饿狼进食。写出了“我”强烈的求知欲对读书的渴望。②我很快乐也很惧怕这种窃读的滋味!这句话是课文的中心句。“我”渴望读书而又无力购买因此只好“窃读”。窃:在本文中指“只读不买。”快乐:“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐。惧怕:时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶。这种书中世界的吸引与沉迷书外世界的担忧与紧张使快乐与惧怕交织在一起形成一种复杂的、难以言说的感受正是窃读的滋味。③我有时还要装着皱起眉头不时望着街心好像说:“这雨害得我回不去了。”其实我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”对比:发愁的表情和快乐的内心写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比更加表现出了“我”对读书的喜爱。④我合上书咽了一口唾沫好像把所有的智慧都吞下去了然后才依依不舍地把书放回书架。作者用“咽了一口唾沫”这样一个动作写出了此时的“我”尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、充实感。窃读收获了知识与智慧。⑤这时我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住你们是吃饭长大的也是读书长大的!”“吃饭长大”是指身体的物质需求“读书长大”是指精神的成长心灵的成长。粮食哺育的是身体而书籍哺育的是灵魂一个知识与智慧不断增长的人才是健康成长的人。⑥我跨进店门暗喜没人注意。踮起脚尖从大人的腋下钻过去。哟把短发弄乱了没关系我总算挤到里边来了。一系列的动作描写写出了书店的顾客之多更表现了“我”对读书的如饥似渴。《走遍天下书为侣》《走遍天下书为侣》将书比喻为家、故地、另一个人、朋友、伴侣表达了爱书人与书之间的关系亲密阅读所带给人的收获和精神享受。作者选择一本书陪伴自己旅行的理由:作者认为一本书就像一个朋友就像自己的家是自己的伴侣是一处随时想去就去的故地就像与自己同行的另一个人不管看多少遍总能从中发现新东西。《古诗词三首》《泊船瓜洲》全诗的大意是:从京口到瓜洲仅是一江之隔而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江两岸明月什么时候才能照着我回到家乡。A这首诗表达了作者对家乡的思念和不知何时才能回到家乡的惆怅的思想感情。B最能表达作者思想感情的一句诗:春风又绿江南岸明月何时照我还。《秋思》全诗的大意是:秋风乍起客居洛阳城的诗人想写一封信给远在家乡的亲人表达自己思乡怀亲的心情可是要说的话太多了竟不知从何说起。信写好后又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来当送信人要出发的时候又打开已封好的信查看。A全诗表达了诗人客居他乡对家乡亲人深切的思念。B“秋风”给人的感觉是萧条、凄凉在诗中更能表达诗人羁泊异乡的孤独寂落和思乡怀亲的心情。《长相思》词的大意是:将士们跋山涉水向山海关那边进发。夜里住宿帐篷每个帐篷里都点起了灯。入夜又是刮风又是下雪将士们从睡梦中醒来再也睡不着了不禁思念起故乡来因为故乡温暖、宁静是没有寒风朔雪之声的。A这首词叙写了戍边打仗的将士在北方的风雪声里因思念家乡夜不成寐抒发了作者思念家乡的感情。B词分上下两阙上阙写将士深夜羁旅野外离家乡远行军艰难下阙写将士夜不成寐、思念家乡。这三首诗词都表达了思乡之情《泊船瓜洲》是写景抒情《秋思》是叙事抒情《长相思》写景与叙事相结合来表达作者的思想感情。《梅花魂》课文重点表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。一共写了五件小事。直接表达这种感情:①教“我”读唐诗宋词时读到思乡诗时会落泪。②因年龄大不能回国时竟像小孩子一样呜呜地哭。间接表达这种感情:①因为“我”弄脏墨梅图而发脾气②临走送我墨梅图③到船上送我带着梅花的手绢等。课文表面上是赞美了梅花不畏严寒、坚强不屈的品格实质上表达了外祖父对祖国的思念和眷恋之情。课文的开头和结尾:首尾呼应这种写法的好处是:深化主题突出中心。“梅花魂”中“魂”指的是精神。梅花魂即梅花的精神。梅花的精神就是“不管历经多少磨难受到怎样的欺凌从来都是顶天立地不肯低头折节”这也正是中华民族的民族精神。“秉性”是本性的意思。这里梅花的秉性就是指梅花的精神梅花魂。“独在异乡为异客每逢佳节倍思亲”是唐代诗人王维的诗《九月九日忆山东兄弟》中的诗句“春草明年绿王孙归不归”是唐代王维《山中送别》中的诗句(“王孙”是古代对人的尊称)“自在飞花轻似梦无边丝雨细如愁”是北宋诗人秦观的词《浣溪沙》中的句子。《鲸》《鲸》是一篇说明文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。说明方法:①不少人看过象都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物那就是鲸。(作比较)②目前已知最大的鲸有十六万公斤重最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸约十七米长一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴人站在它嘴里举起手来还摸不到它的上腭四个人围着桌子坐在它的嘴里看书还显得很宽敞。运用列数字、举例子、作比较的说明方法③鲸的鼻孔长在脑袋顶上呼气的时候浮出海面从鼻孔喷出来的气形成一股水柱就像花园里的喷泉一样等肺里吸足了气再潜入水中。打比方的说明方法将鲸呼气时喷出来的气比喻成“花园里的喷泉”。《新型玻璃》名称特点作用说明方法夹丝网防盗玻璃自动报警防盗?夹丝玻璃非常坚硬不易破碎适于高层建筑使用?变色玻璃能随着阳光的强弱而改变颜色调节室内光线起着“自动窗帘”的作用(打比方)吸热玻璃吸热阻挡冷空气使室内冬暖夏凉?吃音玻璃消除噪音使噪音强度减弱举例子、列数字、运用拟人的手法进行形象的说明????《钓鱼的启示》《钓鱼的启示》中我得到的启示是:“道德只是个简单的是与非的问题实践起来却很难。”终生的启示是:“道德只是个简单的是与非的问题实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话就会获得道德实践的勇气和力量。”理解句子:“但是在人生的旅途中我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。”这句话中诱惑人的“鱼”是指:吸引人的让人喜欢的事物如:金钱、地位、名利……甚至是那些暂时能带来一点方便的事。举例:学校里考试老师多给了分数没人知道买东西时售货员多找了钱去归还还是将错就错?过马路时红灯亮了但周围没有民警叔叔冲过去还是等?有关道德修养的名言警句:①“衡量真正的品德是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”──孟德斯鸠(法国著名思想家)②“非常的境遇可以显出非常的气节。”──莎士比亚(英国著名戏剧家)《落花生》《落花生》是一篇叙事散文采用借物喻人的写作方法告诉我们人要做有用的人不要做只讲体面而对别人没有好处的人。(有没有实际用处主要是指看对他人和社会有没有好处及贡献。)全文按事情发展的顺序写了种花生、收花生、吃花生、议花生。其中议花生是课文的重点部分作者通过花生的特点赞美了默默奉献、不图虚名的品格。许地山:笔名落华生现代小说家、散文家。理解句子:花生的好处很多有一样最可贵:它的果实埋在地里不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上等到成熟了也不能立刻分辨出来它有没有果实必须挖起来才知道。А爱慕之心:心中产生喜爱、羡慕的感情。В这句话运用了对比的写法把花生和桃子、石榴、苹果相比说明花生的朴实无华、默默无闻、不计较名利。《地震中的父与子》《地震中的父与子》通过对人物外貌、语言和动作的描写歌颂了伟大的父爱赞扬了深厚的父子之情。“了不起的父与子”要从“父”与“子”两个方面来理解。说父亲了不起是因为:这位父亲为了儿子决不放弃冒着危险抱着坚定信念不顾劝阻历尽艰辛经过小时的挖掘终于在废墟中救出儿子和同伴实现对儿子的承诺。表现了父亲的坚忍不拔决不放弃恪守诺言有责任感。说儿子了不起是因为:在长达个小时的漆黑的瓦砾堆下没有水没有食物只有恐惧与危险。他在这种情况下告诉同学不要害怕坚持生的希望当得到父亲的救援时他首先想到的是让同学出去同死神搏斗最终生还巨大的精神力量来自对父亲真诚诺言的信赖奇迹的出现来自伟大的父爱。理解句子:①“不论发生什么我知道你总会跟我在一起!”这句话在文中出现了次。这是父亲对儿子的承诺是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现多处呼应通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明了对父亲多么信赖。②“他挖了小时小时小时小时没人再来阻挡他。”这句话突出了父亲挖的时间长、过程艰难表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难。《“精彩极了”和“糟糕透了”》《“精彩极了”和“糟糕透了”》按时间顺序讲述作者七八岁时写了第一首诗妈妈的评价是“精彩极了”爸爸的评价是“糟糕透了”。“我”对“精彩极了”的评价的反映是“得意洋洋”而对“糟糕透了”的评价的反映是“痛哭起来”。母亲的评价是针对“我”七八岁就会写诗这件事并不多想诗本身的质量如何父亲的评价注意的诗本身的质量。这两种评价有一个共同的出发点爱。“幸运”:既拥有母亲慈祥的爱鼓励式的爱激励自己满怀信心地前进又拥有父亲严厉的爱严格要求的爱使自己不至于被一时的成功冲昏头脑。这两种爱同时存在自己才能健康成长。“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船使它不被哪一股风刮倒”意思是说:不会自傲和自悲有父母时常的提醒在爱的鼓舞下不断前进。

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